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Avendaño-Porras, V. del C. and Chao-González, M.M. 2011. Inclinación didáctica de los docentes de educación media superior y superior en el ámbito de la web 2.0: el caso de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Pensando Psicología. 7, 13 (Dec. 2011), 50–58.