Estimación sobre niveles y factores de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de Ambato, Ecuador

Rodrigo Moreta; Carlos Reyes; Marlon Mayorga; Lorena León Tamayo

doi:10.16925/pe.v13i22.1986

Estimación sobre niveles y factores de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de Ambato, Ecuador

Artículos originales de investigación

https://doi.org/10.16925/pe.v13i22.1986

Rodrigo Moreta Ver Biografía

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Carlos Reyes Ver Biografía

Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

Marlon Mayorga Ver Biografía

Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

Lorena León Tamayo Ver Biografía

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Objetivo: determinar los niveles de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de la ciudad de Ambato, Ecuador.

Método: se trabajó con un grupo de 302 adolescentes con edades comprendidas entre 14 y 18 años de cuatro instituciones educativas. La evaluación se realizó a través del Inventario Autodescriptivo del Adolescente (IADA).

Resultados: los resultados mostraron que los niveles de práctica de comportamientos y situaciones de riesgo se encuentran por debajo del punto de corte en todos los niveles evaluados. Los hombres presentan mayores diferencias (t(203) = 3,094, p < 0,001) que las mujeres en la dimensión de riesgos a la salud. También se identificó un subgrupo vulnerable del 20% de los participantes en la evaluación del riesgo en el área escolar y otro subgrupo vulnerable del 17% en mujeres en la dimensión familia.

Conclusiones: la existencia de antecedentes psicológicos familiares e individuales constituyen factores de riesgo que están presentes en más comportamientos y situaciones de riesgo. Se discuten los alcances de estos resultados en futuros planes de prevención e intervención con población adolescente ecuatoriana.

Palabras clave: adolescentes, escolarización, planes de prevención e intervención, situaciones de riesgo

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Número

Vol. 13 Núm. 22 (2017)

Publicado

2017-10-26

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