• Artículos originales de investigación

    Estimación sobre niveles y factores de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de Ambato, Ecuador

    Vol. 13 Núm. 22 (2017)
    Publicado: 10/26/2017
    Rodrigo Moreta
    Pontificia Universidad Católica del Ecuador
    Carlos Reyes
    Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
    Marlon Mayorga
    Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
    Lorena León Tamayo
    Pontificia Universidad Católica del Ecuador

    Objetivo: determinar los niveles de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de la ciudad de Ambato, Ecuador.

    Método: se trabajó con un grupo de 302 adolescentes con edades comprendidas entre 14 y 18 años de cuatro instituciones educativas. La evaluación se realizó a través del Inventario Autodescriptivo del Adolescente (IADA).

    Re­sultados: los resultados mostraron que los niveles de práctica de com­portamientos y situaciones de riesgo se encuentran por debajo del punto de corte en todos los niveles evaluados. Los hombres presentan mayores diferencias (t(203) = 3,094, p < 0,001) que las mujeres en la dimensión de riesgos a la salud. También se identificó un subgrupo vulnerable del 20% de los participantes en la evaluación del riesgo en el área escolar y otro subgrupo vulnerable del 17% en mujeres en la dimensión familia.

    Conclusiones: la existencia de antecedentes psico­lógicos familiares e individuales constituyen factores de riesgo que están presentes en más comportamientos y situaciones de riesgo. Se discuten los alcances de estos resultados en futuros planes de preven­ción e intervención con población adolescente ecuatoriana.

    Palabras clave: adolescentes, escolarización, planes de prevención e intervención, situaciones de riesgo

    Cómo citar

    Moreta, R., Reyes, C., Mayorga, M., & León Tamayo, L. (2017). Estimación sobre niveles y factores de riesgo psicosocial en adolescentes escolarizados de Ambato, Ecuador. Pensando Psicología, 13(22), 29-40. https://doi.org/10.16925/pe.v13i22.1986

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