Muñoz Arracera, Lilia Esther, y Reyes Montenegro Santos. «Uso de la realidad aumentada en la enseñanza: aprendizaje de Ciencias Naturales». Ingeniería Solidaria, vol. 14, n.º 24, enero de 2018, pp. 1-9, https://doi.org/10.16925/in.v14i24.2155.