Galeano Barrera, C. J.; Zamudio Peña, W. H.; Duro Novoa, V.; Martínez Quintero, A. F. El potencial pedagógico del proyecto integrador como estrategia de aula: estudio de caso en el programa de Tecnología Industrial de la Universidad de Santander (UDES). ing. Solidar 2017, 13 (22), 153-169. https://doi.org/10.16925/in.v13i22.1851.