[1]
Llamas Salguero, F. et al. 2017. Estudio de la actitud estudiantil frente a nuevos contextos tecnológicos y el progreso de la neurociencia. Ingeniería Solidaria. 13, 21 (ene. 2017), 27–36. DOI:https://doi.org/10.16925/in.v13i21.1725.