A iniciativa empreendedora como base para a criação de empresas de participação
um instrumento para a inovação social
Propósito: mostrar os resultados de um estudo que procura analisar em que medida se promove no ensino fundamental e médio já não a criação de empresas em geral, mas sim a criação de empresas de participação, em particular. Temas: pretende- se aprofundar na análise da correlação existente entre as iniciativas desenvolvidas sob fórmulas participativas nos centros de ensino cooperativos com dois objetivos mais ambiciosos. O primeiro, contrastar se estes fomentam, em maior medida, a criação de sociedades cooperativas e corporativas do que outros centros educativos que não sejam sociedades cooperativas. O segundo, conhecer no ámbito universitário a influência que os centros de educação cooperativos possam ter na possível criação de empresas sob fórmulas jurídicas de sociedade cooperativa e sociedade corporativa. Desenvolvimento: constatou-se a necessidade de uma evidente coordenação das matérias e das competências em todos os níveis educativos em matéria empreendedora. Conclusões: é importante incentivar a criação e a realização de projetos empresariais de participação em níveis inferiores de ensino, e que seja a universidade (os departamentos técnicos universitários de apoio em materia de criação de empresas e o professorado) a que culmine o processo de apoio e seguimento desses projetos, prestando assessoria e formação a eles.
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Martín-López, S., Fernández-Guadaño, J., Bel-Durán, P. y Lejarriaga-Pérez De Las Vacas, G. (octubre, 2013). Necesidad de medidas para impulsar la creación de las empresas de participación desde los diferentes niveles de enseñanza. Ponencia presentada en el 4º Congreso In-ternacional de Investigación en Economía Social del ciriec, Amberes (Bélgica).
Martín-López, S., Fernández-Guadaño, J., Bel-Durán, P. y Lejarriaga-Pérez De Las Vacas, G., García-Gutiérrez Fernández, C. (2013). Necesidad de medidas para impulsar la creación de las empresas de participación desde diferentes niveles de enseñanza. Revista ci-riec-España, 78, 71-100.
Martín-López, S., Fernández-Guadaño, J., Bel-Durán, P., y Lejarriaga-Pérez De Las Vacas, G. (2014). La asignatura de iniciativa emprendendora en Enseñanza Secundaria como base para la creación de empresas de participación: un estudio en sociedades cooperativas de enseñanza. Po-nencia presentada en el xv Congreso de Investigadores en Economía Social organizado por ciriec-España, Santander, España.
Martín-López, S., Fernández-Guadaño, J., Bel-Durán, P., Lejarriaga-Pérez De Las Vacas, G. y García-Gutiérrez Fernández, C. (2014). Un estudio sobre medidas necesa-rias para fomentar la creación de empresas de participa-ción desde los diferentes niveles de enseñanza. Ponencia presentada en el xxxii Seminario Nacional y xvii Se-minario Internacional de investigación en materia de organizaciones de participación, Escuela de Estudios Cooperativos de la Universidad Complutense de Ma-drid, Madrid.
