FERNÁNDEZ DE LA CUADRA LIESA, Itsaso; ARCOS-ALONSO, Asier; GARCIA-AZPURU, Amaia. El debate en el aula como metodología activa para promover la Economía Social y Solidaria y las transiciones ecosociales universitarias. Cooperativismo & Desarrollo, [S. l.], v. 33, n. 133, p. 1–32, 2025. DOI: 10.16925/2382-4220.2025.03.06. Disponível em: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/co/article/view/5536. Acesso em: 8 apr. 2026.